Socjologia zdrowia

1. METRYCZKA
Rok akademicki
2024/2025
Wydział
Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów
Zdrowie Publiczne
Dyscyplina wiodąca
Nauki o zdrowiu
Profil studiów
ogólnoakademicki
Poziom kształcenia
II stopnia
Forma studiów
stacjonarne
Typ modułu/przedmiotu
obowiązkowy
Forma weryfikacji efektów uczenia się
zaliczenie
Jednostka/jednostki prowadząca/e
Studium Komunikacji Medycznej
Kod jednostki
S4
Kierownik jednostki/kierownicy jednostek
Dr hab. n. med. Tomasz Kryczka
Koordynator przedmiotu
Dr n. hum. Rafał Maciąg
Adres mailowy koordynatora przedmiotu
rafal.maciag@wum.edu.pl
Osoba odpowiedzialna za sylabus
Dr n. hum. Rafał Maciąg, 22 877 35 97, rafal.maciag@wum.edu.pl
Prowadzący zajęcia
Dr n. hum. Rafał Maciąg
2. INFORMACJE PODSTAWOWE
Rok studiów
I rok
Semestr studiów
II semestr
Suma godzin
46
Liczba punktów ECTS
1
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim
wykład
Liczba godzin - wykład (W)
20
Kalkulacja punktów ECTS
0,8
seminarium
ćwiczenia
ECTS e-learning
ECTS zajęcia praktyczne
ECTS praktyka zawodowa
Samodzielna praca studenta
ECTS Przygotowanie do zajęć
ECTS Przygotowanie dokumentacji
Liczba godzin - Przygotowanie do zajęć i zaliczeń
26
Kalkulacja punktów ECTS
1,4
Kształcenie bez nauczyciela
3. CELE KSZTAŁCENIA
1.
Zapoznanie studentów z wiedzą socjologiczną potrzebną w pracy zawodowej absolwenta kierunku zdrowie publiczne.
2.
Ukazanie socjologii zdrowia jako jednej z najczęściej wykorzystywanych nauk w pracy absolwenta kierunku zdrowie publiczne.
4. EFEKTY UCZENIA SIĘ
Wiedzy – Absolwent zna i rozumie:
1.
Wiedza - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_W01
Wiedza - efekty w zakresie
Definiuje pogłębioną wiedzę z obszaru zagrożenia zdrowia ludności związanych z jakością środowiska, stylem życia i sposobem żywienia oraz innymi czynnikami ryzyka zdrowotnego
2.
Wiedza - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_W02
Wiedza - efekty w zakresie
Opisuje metody przeprowadzania wstępnej oceny zagrożeń zdrowia populacji oraz rozpowszechnienia chorób
3.
Wiedza - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_W06
Wiedza - efekty w zakresie
Planuje badania przy zastosowaniu nowoczesnych technik zbierania danych i narzędzi badawczych
4.
Wiedza - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_W09
Wiedza - efekty w zakresie
Syntetyzuje posiadaną wiedzę na temat procesów interpersonalnych
5.
Wiedza - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_W10
Wiedza - efekty w zakresie
Opisuje teoretyczne podstawy działań mających na celu ograniczanie stresu zawodowego i jego negatywnych skutków
6.
Wiedza - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_W13
Wiedza - efekty w zakresie
Definiuje metody związanych teoretycznych podstaw oraz metod badań przekonań zdrowotnych oraz procesu zmiany i kształtowania zachowań zdrowotnych
Umiejętności – Absolwent potrafi:
1.
Umiejęstności - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_U03
Umiejętności - efekty w zakresie
Obserwuje i wyjaśnia zjawiska w zakresie zdrowia populacji z uwzględnieniem wzajemnych relacji między zdrowiem a czynnikami społeczno-ekonomicznymi
2.
Umiejęstności - numer efektu uczenia się
EK_ZP2_U04
Umiejętności - efekty w zakresie
Wyszukuje i ocenia informacje z różnych źródeł oraz formułuje na tej podstawie krytyczne sądy na temat problemów zdrowotnych określonej zbiorowości
3.
Umiejęstności - numer efektu uczenia się
EK_ZP2_U09
Umiejętności - efekty w zakresie
Docenia różnorodność poglądów i ich wkład do całościowego obrazu zdrowia populacji
4.
Umiejęstności - numer efektu uczenia się
EK_ZP2_U13
Umiejętności - efekty w zakresie
Analizuje dostępne dane w celu wyjaśnienia społeczno-ekonomicznych czynników wpływających na zdrowie
5.
Umiejęstności - numer efektu uczenia się
EK_ZP2_U14
Umiejętności - efekty w zakresie
Przeprowadza krytyczną analizę i interpretację ekspertyz, raportów z zakresu polityki zdrowotnej, ekonomiki zdrowia, stanu zdrowia społeczeństwa
6.
Kompetencji społecznych – Absolwent jest gotów do:
1.
Kompetencje społeczne - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_K02
Kompetencje społeczne - efekty w zakresie
Przejawia zaangażowanie w promocję zdrowia publicznego i zainteresowanie problemami polityki społecznej i zdrowotne
2.
Kompetencje społeczne - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_K03
Kompetencje społeczne - efekty w zakresie
Buduje relację partnerską, jako podstawę interwencji środowiskowej
3.
Kompetencje społeczne - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_K04
Kompetencje społeczne - efekty w zakresie
Ma świadomość pełnionej roli społecznej
4.
Kompetencje społeczne - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_K05
Kompetencje społeczne - efekty w zakresie
Potrafi współpracować z agencjami rządowymi, samorządowymi i organizacjami pożytku publicznego
5.
Kompetencje społeczne - numer efektu uczenia sie
EK_ZP2_K10
Kompetencje społeczne - efekty w zakresie
Samodzielnie zdobywa wiedzę i poszerza swoje umiejętności badawcze korzystając z obiektywnych źródeł informacji. Jest przygotowany do podjęcia studiów III stopnia w jednostkach organizacyjnych, które je prowadzą
6
5. Zajęcia
Zajęcia 1-10
Zajęcia 1.
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Wprowadzenie do zagadnień socjologii i socjologii zdrowia. Socjologia jako nauka: cel, przedmiot i zakres socjologii.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W01, EK_ZP2_W09, EK_ZP2_W13, EK_ZP2_U04
Zajęcia 2.
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Socjologia jako nauka - Metody badań w socjologii zdrowia. Rodzaje technik badawczych wykorzystywanych w ochronie zdrowia.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W02, EK_ZP2_W06, EK_ZP2_U03
Zajęcia 3.
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Społeczny model zdrowia. Socjologiczne koncepcje zdrowia. Wskaźniki i determinanty zdrowia. Przykłady badań.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W09, EK_ZP2_W10, EK_ZP2_W13, EK_ZP2_U03
Zajęcia 4.
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Socjologiczne rozumienie choroby. Pojęcie roli chorego. Społeczne uwarunkowania choroby i zachowania w chorobie – przykłady badań i ich analiza.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W09, EK_ZP2_W13, EK_ZP2_U04
Zajęcia 5.
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Kulturowe uwarunkowania zdrowia i choroby. Socjologiczne rozumienie kultury i kultury zdrowotnej. Kulturowe reakcję na chorobę. Przegląd danych a różnice kulturowe.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W09, EK_ZP2_W13, EK_ZP2_U04
Zajęcia 6.
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Styl życia w aspekcie społecznym i zdrowotnym. Definiowanie stylu życia. Medykalizacja życia codziennego.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W09, EK_ZP2_W13, EK_ZP2_U04
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Nierówności społeczne a zdrowie. Pojęcie klas społecznych w kontekście zdrowia. Porównanie wskaźników umieralności i chorobowości a poziom wykształcenia w populacji. Badania rodziny i budżetów gospodarstw domowych w kontekście zdrowia.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W02, EK_ZP2_W06, EK_ZP2_W10, EK_ZP2_U03
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Szpital jako instytucja społeczna. Szpital od strony socjologicznej. Grupy społeczne w szpitalu – pracownicy medyczni i pacjenci. Przepływ informacji i zbieranie danych na przykładzie szpitala – wiarygodność i rzetelność danych.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W02, EK_ZP2_W06, EK_ZP2_W10, EK_ZP2_U13
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
System opieki zdrowotnej a wskaźniki zdrowia. Analiza wskaźników z punktu widzenia obiektywnych (epidemiologicznych) i subiektywnych (społecznych) miar zdrowia. Percepcja społeczna systemu opieki zdrowotnej.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W02, EK_ZP2_W06, EK_ZP2_W13, EK_ZP2_U13
Forma zajęć
Wykład
Treści programowe
Społeczna ocena stanu zdrowia populacji – polskie i międzynarodowe badania stanu zdrowia wykonywane przez instytucje europejskie, rządowe, pozarządowe i akademickie. Przykłady: niepełnosprawność, starzenie się, uzależnienia.
Efekty uczenia się
EK_ZP2_W02, EK_ZP2_W06, EK_ZP2_W13, EK_ZP2_U13
6. LITERATURA
Obowiązkowa
1. Tobiasz- Adamczyk B.: Wybrane elementy zdrowia i choroby. Kraków 2012.
2. Majchrowska A. ( red.): Wybrane elementy socjologii. Lublin 2003.
3. Barański J. Piątkowski W. (red.): Zdrowie i choroba: Wybrane problemy socjologii medycyny. Wrocław 2002.
4. Giddens A. Socjologia, wyd. 2 polskie, PWN, 2017.
7. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
Sposób 1
Symbol przedmiotowego efektu uczenia się
EK_ZP2_W01-EK_ZP2_W13, EK_ZP2_U03-EK_ZP2_U14, EK_ZP2_K02-EK_ZP2_K10
Sposoby weryfikacji efektu uczenia się
Test wiadomości, obecność na wykładach
Kryterium zaliczenia
Uzyskanie min. 60 proc. poprawnych odpowiedzi
Sposób 2
Sposób 3
Sposób 4
Sposób 5
8. INFORMACJE DODATKOWE
(informacje istotne z punktu widzenia nauczyciele niezawarte w pozostałej części sylabusa, np. czy przedmiot jest powiązany z badaniami naukowymi, szczegółowy opis egzaminu, informacje o kole naukowym)

Prawa majątkowe, w tym autorskie, do sylabusa przysługują WUM. Sylabus może być wykorzystywany dla celów związanych z kształceniem na studiach odbywanych w WUM. Korzystanie z sylabusa w innych celach wymaga zgody WUM.