1. METRYCZKA
Rok akademicki
2025/2026
Wydział
Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów
Zdrowie Publiczne
Dyscyplina wiodąca
Nauki o zdrowiu
Profil studiów
ogólnoakademicki
Poziom kształcenia
I stopnia
Forma studiów
stacjonarne
Typ modułu/przedmiotu
obowiązkowy
Forma weryfikacji efektów uczenia się
egzamin
Jednostka/jednostki prowadząca/e
Klinika Chorób Wewnętrznych
Kod jednostki
NZW
Kierownik jednostki/kierownicy jednostek
prof. dr hab. med. Leszek Pączek
Koordynator przedmiotu
dr n. med. Grzegorz Senatorski
Adres mailowy koordynatora przedmiotu
gsenatorski@wum.edu.pl
Osoba odpowiedzialna za sylabus
dr n. med. Grzegorz Senatorski gsenatorski@wum.edu.pl, 601259706
Prowadzący zajęcia
prof. dr hab. med. Leszek Pączek dr n. med. Grzegorz Senatorski
2. INFORMACJE PODSTAWOWE
Rok studiów
II rok
Semestr studiów
I semestr
Suma godzin
150
Liczba punktów ECTS
6
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim
Samodzielna praca studenta
3. CELE KSZTAŁCENIA
1.
Zapoznanie studentów z definicją zdrowia i choroby.
2.
Zapoznanie studentów z etiopatogenezą i fizjopatologią chorób oraz zaburzeniami procesów adaptacyjnych organizmu.
3.
Zapoznanie studentów ze sposobem prowadzenia wywiadów lekarskich, badania przedmiotowego i procesu diagnostycznego.
4.
Zapoznanie studentów ze współczesnymi metodami diagnostycznymi i terapeutycznymi, aparaturą medyczną oraz z zasadami prowadzenia diagnostyki laboratoryjnej.
5.
Zaprezentowanie etiologii, rozwoju i patofizjologii najważniejszych chorób układów: oddechowego, odpornościowego, krążenia, pokarmowego, moczowego, ruchu.
4. EFEKTY UCZENIA SIĘ
Efekty kształcenia - wiedza
EK_ZP1_W01 - Opisuje procesy biologiczne zachodzące w organizmie człowieka, a także budowę i czynności poszczególnych układów i narządów w zdrowym i chorym organizmie EK_ZP1_W02 - Posiada ogólną wiedzę na temat etiopatogenezy, diagnostyki i metod leczenia wybranych chorób, zwłaszcza o znaczeniu społecznym EK_ZP1_W10 - Opisuje aspekty organizacyjne i prawne funkcjonowania polskiego systemu opieki zdrowotnej EK_ZP1_W15 - Definiuje pojęcia związane ze zdrowiem i stylem życia
Efekty kształcenia - umiejętności
EK_ZP1_U03 - Doskonali swoją skuteczność w kontaktach z innymi EK_ZP1_U09 - Formułuje własne wnioski w oparciu o wiedzę teoretyczną EK_ZP1_U16 - Przeprowadza analizę wybranych uwarunkowań problemów zdrowotnych i społecznych
Efekty kształcenia - kompetencje
EK_ZP1_K01 - Zna poziom własnych kompetencji oraz swoje ograniczenia w wykonywaniu zadań zawodowych<br> EK_ZP1_K02 - Rozpoznaje problemy, które są poza zakresem jej/jego kompetencji i wie, do kogo zwrócić się o pomoc, z uwzględnieniem umiejętności współpracy zespole interdyscyplinarnym<br> EK_ZP1_K04 - Przejawia szacunek wobec pacjenta/klienta i zrozumienie jego trudności<br>
5. Zajęcia
Zajęcia 11-20
Zajęcia 11.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Badanie podmiotowe
Zajęcia 12.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Badanie przedmiotowe
Zajęcia 13.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby układu krążenia
Zajęcia 14.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby układu pokarmowego
Zajęcia 15.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby układu oddechowego
Zajęcia 16.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby układu wewnątrzwydzielniczego
Zajęcia 17.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby układu krwiotwórczego i chłonnego
Zajęcia 18.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby układu nerwowego
Zajęcia 19.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby układu moczowego i płciowego
Zajęcia 20.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby układowe i zakaźne
Zajęcia 21-30
Zajęcia 21.
Forma zajęć
Seminarium
Treści programowe
Choroby narządu ruchu
Zajęcia 22.
Forma zajęć
Ćwiczenia
Treści programowe
Proces diagnostyczny I
Zajęcia 23.
Forma zajęć
Ćwiczenia
Treści programowe
Proces diagnostyczny II
Zajęcia 24.
Forma zajęć
Ćwiczenia
Treści programowe
Choroby układu oddechowego
Zajęcia 25.
Forma zajęć
Ćwiczenia
Treści programowe
Choroby układu krążenia
Zajęcia 26.
Forma zajęć
Ćwiczenia
Treści programowe
Choroby układu pokarmowego
Zajęcia 27.
Forma zajęć
Ćwiczenia
Treści programowe
Choroby układu moczowego i płciowego
Zajęcia 28.
Forma zajęć
Ćwiczenia
Treści programowe
Choroby metaboliczne
Zajęcia 29.
Forma zajęć
Ćwiczenia
Treści programowe
Choroby układu krwiotwórczego i chłonnego
Zajęcia 30.
6. LITERATURA
Obowiązkowa
Pączek L., Mucha K., Foroncewicz B. Choroby wewnętrzne. Podręcznik dla studentów pielęgniarstwa i położnictwa. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009
Uzupełniająca
Szczeklik A., Gajewski P. Mały podręcznik „Interna Szczeklika” 2020/2021. Medycyna Praktyczna, Kraków 2020
7. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
Sposób 1
Symbol przedmiotowego efektu uczenia się
EK_ZP1_W01, EK_ZP1_W02, EK_ZP1_W10, EK_ZP1_W15, EK_ZP1_U03, EK_ZP1_U09, EK_ZP1_U16, EK_ZP1_K01, EK_ZP1_K02, EK_ZP1_K04
Sposoby weryfikacji efektu uczenia się
Obecność na zajęciach
Kryterium zaliczenia
Dopuszczalna 1 nieobecność nieusprawiedliwiona na seminariach i 1 na ćwiczeniach
Sposób 2
Symbol przedmiotowego efektu uczenia się
EK_ZP1_W01, EK_ZP1_W02, EK_ZP1_W10, EK_ZP1_U09, EK_ZP1_U16, EK_ZP1_K01, EK_ZP1_K02
Sposoby weryfikacji efektu uczenia się
Wejściówki weryfikujące stopień zrozumienia poprzedniego tematu.
Kryterium zaliczenia
Dopuszczalna 1 nieobecność nieusprawiedliwiona na seminariach i 1 na ćwiczeniach
Sposób 3
Symbol przedmiotowego efektu uczenia się
EK_ZP1_W02, EK_ZP1_U03, EK_ZP1_U16, EK_ZP1_K04
Sposoby weryfikacji efektu uczenia się
Zajęcia praktyczne przy łóżku chorego
Kryterium zaliczenia
Ocena formująca - uwzględnia ocenę aktywności studentów podczas zajęć oraz umiejętności praktycznego wykorzystania posiadanej wiedzy.
Sposób 4
Sposób 5
8. INFORMACJE DODATKOWE
(informacje istotne z punktu widzenia nauczyciele niezawarte w pozostałej części sylabusa, np. czy przedmiot jest powiązany z badaniami naukowymi, szczegółowy opis egzaminu, informacje o kole naukowym)
Informacje dodatkowe
1.Nieobecność na seminariach i ćwiczeniach w planowym terminie można uzupełnić z inną grupą pod warunkiem wcześniejszego ustalenia z prowadzącym oraz miejsca w sali, gdzie odbywają się zajęcia.2.Niezbędne do dopuszczenia do ćwiczeń są fartuchy, czyste obuwie (z niebrudzącą podeszwą) na zmianę, umiejętność zachowania powagi na sali chorych stosownie do okoliczności klinicznych.3.Praca przy łóżku chorego w trakcie ćwiczeń odbywa się w 2-3 osobowych zespołach pod kierunkiem prowadzącego. Po zebraniu wywiadów jedna osoba referuje zebrane wiadomości, wykazując W ramach przedmiotu są przewidziane godziny samodzielnej pracy studentów, która będzie weryfikowana w zależności od aktualnych możliwości i uwarunkowań związanych ze stanem pandemii poprzez odpytywanie studentów, testy - wejściówki na seminaria, dyskusje, prace pisemne, przygotowanie prezentacji.